电子信息技术开发新星璀璨——机电一体化专业第二阶段技能之星评比揭晓

在学院教学改革与技能人才培养的持续推进下，机电一体化专业第二阶段的“技能之星”评比活动于近日圆满落幕。本次评比聚焦专业核心领域之一的“电子信息技术开发”，旨在检验学生理论联系实际的能力，激发创新潜能，并为行业发掘与储备未来的技术骨干。经过紧张激烈的项目展示、功能测试与专家评审，一批在电子信息技术开发领域展现出卓越才华的学子脱颖而出，成为本阶段的耀眼“技能之星”。

本次评比以“创新、实用、专业”为核心理念，要求学生围绕特定主题或实际问题，独立或组队完成一个具备完整功能的电子信息技术开发项目。参赛项目涵盖了嵌入式系统设计、传感器数据采集与处理、智能控制算法实现、物联网应用开发以及人机交互界面设计等多个前沿方向。评审团由本专业资深教师与来自合作企业的技术专家共同组成，从项目创新性、技术难度、功能完整性、代码规范及现场答辩表现等多个维度进行综合考评。

在最终揭晓的评比结果中，多位同学凭借其扎实的专业功底与出色的实践能力斩获殊荣。例如，某同学团队开发的“基于机器视觉的智能分拣装置”，巧妙地融合了图像识别技术与精准机械控制，实现了对微小零件的快速、准确分类，其设计思路与稳定运行赢得了评委们的高度评价。另一组同学则聚焦于智慧农业领域，其“低功耗温室环境监测与自动调控系统”项目，不仅展示了全面的传感器网络构建能力，还通过优化的通信协议与算法，实现了能源效率与调控精度的良好平衡，体现了绿色、智能的现代技术理念。

获奖同学在分享经验时普遍提到，课堂上学到的单片机原理、C语言程序设计、电路分析、自动控制原理等理论知识，是项目得以实现的基石。而通过参与课程设计、课外科技活动以及本次评比，他们得以将分散的知识点融会贯通，在解决一个个具体技术难题的过程中，极大地锻炼了工程思维、团队协作和项目管理的综合能力。一位获奖同学感慨道：“从电路板焊接调试，到程序编写修改，再到系统联调优化，这个过程充满挑战，但当作品最终稳定运行的那一刻，所有的付出都化作了巨大的成就感与对专业更深的热爱。”

机电一体化专业负责人表示，“技能之星”评比是专业实践教学体系中的重要一环，是对传统课堂教学的有效补充与升华。尤其在本阶段聚焦“电子信息技术开发”，正是顺应了智能制造、物联网、人工智能等产业快速发展对复合型技术人才的迫切需求。通过这样的平台，不仅表彰了先进，树立了标杆，更在全体学生中营造了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围，有效促进了学生工程实践能力和创新意识的整体提升。

专业将继续深化产教融合，引入更多企业真实项目作为教学和评比载体，让“技能之星”的光芒照亮更多学子的成长之路，为培养符合新时代要求的高素质机电一体化技术技能人才奠定坚实基础。本次评比的成功举办，不仅是一段学习成果的精彩展示，更是学子们迈向卓越工程师之路的坚实一步。